Digitaler Newsletter in der Heilpädagogischen Tagesstätte
Eine HPT-Kleingruppe von Jugendlichen entwickelte und präsentierte in einem „Peer-to-Peer“ Ansatz unseren einrichtungsinternen digitalen Newsletter auf TaskCards.
Pädagogische Fachkräfte
Online-Seminar „Jugendmedienschutz in der medienpädagogischen Praxis“ | 2025
Für Jugendliche sind Medien schon lange ein selbstverständlicher Teil des Alltags. Nicht selten gehen mit der Nutzung von digitalen Medien aber auch Risiken einher. Pädagogische Fachkräfte sind wichtige Vorbilder, Ansprechpersonen
Online-Seminar „Künstliche Intelligenz verstehen und vermitteln: Medienpädagogische Ansätze für die Praxis“ | 2024
Serkan Ünsal gibt einen Einblick in zentrale Inhalte zur KI-Vermittlung und diskutiert daraus entstehende Fragestellungen für die Medienpädagogik.
Online-Seminar „Counter Speech im Fokus: Jugendliche gegen Hassrede stärken“ | 2024
Sebastian Zollner zeigt wie Gegenrede funktioniert und stellt Strategien und Methoden für die medienpädagogische Praxisarbeit vor.
Online-Seminar „Kommunikation in Online-Games – zwischen Freundschaft und Frustventil“ | 2024
Wie kommunizieren Kinder und Jugendliche in Online-Games? Welche Dynamiken können sich daraus ergeben? Welchen Kontaktrisiken begegnen junge Gamer*innen und welche Kompetenzen können dabei gefördert werden?
Veröffentlichungen zum Thema Blended Learning
Was ist das überhaupt? Wer tut sowas? Und was bringt es? Antworten auf diese Fragen finden Sie ausführlich in den unten aufgeführten Expertisen und Evaluationen rund um das Thema Blended
Methode: Lerntheke
Die Methode Lerntheke eignet sich für die verschiedensten, auch medienpädagogischen Themen und bietet damit vielfältige Einsatzmöglichkeiten.
Online-Seminar „Medien & Gender“ | 2024
Achtung! Social Media kann Spuren von Stereotypen enthalten! Bei diesem Online-Seminar werden Geschlechterbilder & Social Media zum Thema gemacht.
Kreativ gegen Hass im Netz – Handeln statt Ohnmacht
Die Teilnehmer*innen lernen Nutzungsbedingungen von Social-Media-Apps kennen, erarbeiten Handlungsstrategien und erstellen eine crossmediale Kampagne.
Roboterkurs Bee Bot – Grundlagen des Codings für Hortkinder
Hortkinder erlernen Grundlagen des Codierens und können diese Kompetenzen als Coding-Coaches interessierten Hortkindern und Erzieher*innen weitergeben.