Aufzeichnungen Online-Seminare
In diesem Beitrag finden Sie die Links zu den Aufzeichnungen und Materialien unserer Online-Seminaren der letzten zwei Jahre.
In diesem Beitrag finden Sie die Links zu den Aufzeichnungen und Materialien unserer Online-Seminaren der letzten zwei Jahre.
Das Projekt in einem Satz
Die Schüler*innen setzen sich in angeleiteten Kleingruppen durch unterschiedlichste Methoden mit dem sozialen Messenger Dienst WhatsApp und dessen Kommunikationsrisiken selbst reflektierend im Rahmen eines Workshops auseinander.
Schüler*innen einer achten Klasse an einem Förderzentrum setzen sich kritisch mit der Plattform TikTok auseinander und erstellen informative Medienprodukte.
Wir drehen einen Film und schneiden ihn zusammen.
Kinder und Jugendliche aus einer HPT (Heilpädagogische Tagesstätte) verbringen einen gemeinsamen Tag damit, sich mit ihrer Mediennutzung auseinander zu setzen und Regeln dafür aufzustellen.
Ferienprojektwoche in einer HPT mit Jugendlichen zum Thema „Kommunizieren über WhatsApp und anderen Messenger Apps“ und Erstellung von Action Bounds.
Kennenlernen und Ausprobieren von journalistischen Methoden wie z.B. Fotografie, Videografie und Schnitt im Rahmen einer Sommerfreizeit.
Eine HPT-Kleingruppe von Jugendlichen entwickelte und präsentierte in einem „Peer-to-Peer“ Ansatz unseren einrichtungsinternen digitalen Newsletter auf TaskCards.
Von sexy Posen auf Instagram bis sexuelle Belästigung im Messenger – ganz schön viel los beim Thema Sexualität und Medien. Pädagogische Fachkräfte können Kinder und Jugendliche dabei unterstützen, Medieninhalte kritisch
Wer fremde Bilder, Musik oder Videos für die Produktion eigener Werke verwenden möchte, muss das Urheber*innenrecht beachten. Kinder, Jugendliche und pädagogische Fachkräfte, die in ihrer Einrichtung ein medienpädagogisches Projekt umsetzen