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SUMMARY:E-Coaching „Inklusive Medienarbeit“ 2026
DESCRIPTION:Was steckt hinter Begriffen wie „Medienkompetenz“ oder „handlungsorientierte Medienpädagogik“? Welchen Beitrag können medienpädagogische Ansätze zur Inklusion leisten? Wie kann ich digitale Tools und medienpädagogische Methoden in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit sogenannter geistiger Behinderung gewinnbringend einsetzen? Diesen und weiteren Fragen gehen wir im E-Coaching „Inklusive Medienarbeit“ nach. \n\n\n\nIn entspannter Atmosphäre kommen Bastian Krupp (SIN – Studio im Netz) und Sophia Mellitzer (JFF) mit Ihnen zu Themen rund um Inklusion und Medienpädagogik in den Austausch und unterstützen Ihre medienpädagogische Kompetenz. \n\n\n\nNach dem Flipped-Classroom-Prinzip bereiten Sie sich mit Online-Aufgaben auf die drei halbtägigen Online-Treffen vor. Im E-Coaching erarbeiten Sie mit unserer Arbeitshilfe ein eigenes Konzept für ein inklusives Medienprojekt in Ihrer Einrichtung. Sie erhalten ein interdisziplinäres Feedback und Anregungen zur Weiterentwicklung Ihres Projektvorhabens. \nFolgende Inhalte bietet das E-Coaching:  \n\n\nOnline-Aufgabe 1: 07.09. – 13.09.26 (Zeitaufwand ca. eine Stunde)\n\n\n\nModul 1: Mittwoch\, 16.09.26 von 09:00 – 13:00 Uhr (Einführung in Medienpädagogik\, medienpädagogische Praxisübungen)\n\n\n\nOnline-Aufgabe 2: 16.09. – 20.09.26 (Zeitaufwand ca. eine Stunde)\n\n\n\nModul 2: Mittwoch\, 23.09.26 von 09:00 – 13:00 Uhr (Einführung in die inklusive Medienarbeit\, medienpädagogische Praxisübungen)\n\n\n\nOnline-Aufgabe 3: 23.09. – 04.10.26 (Zeitaufwand ca. eine Stunde)\n\n\n\nModul 3: Mittwoch\, 07.10.26 von 09:00 – 13:00 Uhr (Präsentation und Feedback Projekt-Konzepte)\n\nZielgruppe: pädagogische Fachkräfte der Kinder- und Jugendhilfe aus Bayern\, die mit der Zielgruppe Kinder ab dem Schulalter\, Jugendliche und junge Erwachsene mit sogenannter geistiger Behinderung arbeiten.Gebühr: kostenfreiOrt: Online im datenschutzkonformen Videokonferenzsystem Big Blue ButtonTechnische Voraussetzungen: Laptop oder PC\, stabile Internetverbindung\, Kopfhörer mit Mikrofon/HeadsetTN-Anzahl: 8 – 10 PersonenBestätigung: bei erfolgreich abgeschlossenem E-Coaching \nWeitere Informationen und die Anmeldung finden Sie unter: https://medien-weiter-bildung.de/e-coaching-inklusive-medienarbeit-2026/ \n\n\n  \n\n\n\n Nachname*\n \n \n Vorname*\n \n \n Institution*\n \n \n Zielgruppe*\n \n \n Einsatzort*\n---bitte auswählen---Ich bin Fachkraft in Bayern.Ich bin Fachkraft außerhalb Bayerns.\n \n E-Mail-Adresse*\n \n \n Telefon\n \n \n Ihre Nachricht (bitte angeben: Erwartungen an das E-Coaching)\n \n \n* Pflichtfeld\n \n Ich habe die Datenschutzerklärung Veranstaltungen zur Kenntnis genommen\n \nBitte lasse dieses Feld leer.\n \n\n \n\n\n\n 
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SUMMARY:Online-Seminar „Wer kommt zum Elternabend? Medienpädagogische Elternveranstaltungen lebendig gestalten“ | 2026 | mit Marie-Therese Stedry
DESCRIPTION:Wie lassen sich medienpädagogische Elternabende so gestalten\, dass Eltern gerne kommen\, sich ernst genommen fühlen und offen über ihre Fragen und Herausforderungen sprechen können? \nIn unserem kostenfreien\, 90-minütigen Online-Seminar am Dienstag\, den 22.09.2026\, um 11:00 Uhr\, öffnet Marie-Therese Stedry ihren Methodenkoffer. Sie geht mit den Teilnehmenden zum Thema Erreichbarkeit von Eltern in den Austausch und teilt erprobte Ansätze aus der Praxis. Anhand interaktiver und spielerischer Methoden zeigt sie\, wie Veranstaltungen für Sorgeberechtigte abwechslungsreich\, niedrigschwellig und sogar unterhaltsam werden können. Ziel ist es\, Eltern in ihrer Rolle zu stärken\, Sorgen abzubauen und konkrete Handlungsmöglichkeiten für den Familienalltag aufzuzeigen – für mehr Gelassenheit in der Medienerziehung. \nWeitere Informationen und die Anmeldung finden Sie hier: https://medien-weiter-bildung.de/online-seminar-medien-elternveranstaltungen-2026/ \n\n\n  \n\n\n\n Nachname*\n \n \n Vorname*\n \n \n Institution*\n \n \n E-Mail-Adresse*\n \n \n Ihre Nachricht (optional)\n \n \n* Pflichtfeld\n \n Ich habe die  Datenschutzerklärung Veranstaltungen zur Kenntnis genommen\n \nBitte lasse dieses Feld leer.
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